Katiusza - Szkoła Języka Rosyjskiego
KURSY JĘZYKA ROSYJSKIEGO - SEMESTR 3 (poziom U3)


POZIOM ZAAWANSOWANIA

Uczestnicy kursu potrafią przy użyciu prostego słownictwa przedstawić się, opowiedzieć o rodzinie, mieszkaniu, pracy, przyjacielu, szkole. Posługują się czasem teraźniejszym, przeszłym i przyszłym. Umieją określić datę i godzinę. Znają liczebniki do tysiąca. Potrafią złożyć życzenia z okazji urodzin/imienin. Uczestnicy kursu umieją spytać się o drogę w mieście lub ją wskazać. Potrafią opowiedzieć o swojej drodze do pracy/szkoły, o środkach transportu, o historii miasta. Umieją zrobić zakupy i zamówić danie w restauracji, określić co im się podoba, co smakuje. Potrafią napisać list, pocztówkę, zaadresować je, przeprowadzić rozmowę telefoniczną. Posiadają podstawowe wiadomości na temat stolicy Rosji oraz tradycyjnej kuchni rosyjskiej.


CEL KURSU

Uczestnicy kursu znają leksykę dotyczącą podróżowania różnymi środkami transportu. Umieją wypowiedzieć się na temat szeroko pojętej turystyki: oferty biur podróży, historii podróży, kosztorysu wycieczki. Poszerzają zasób leksykalny o słowa związane z kuchnią (w tym także z tradycyjną kuchnią rosyjską). Potrafią zamówić danie w restauracji, podać przepis na ulubioną potrawę, ustosunkować się do zjawiska fast foodów. Uczestnicy umieją opowiedzieć o ulubionym programie telewizyjnym, filmie lub gazecie. Potrafią sporządzić informacje o przeczytanych artykułach. Znają wybrane święta rosyjskie. Wiedzą jak zwracać się do różnych osób w różnych sytuacjach.


ZAKRES MATERIAŁU

Umiejętności i sprawności Gramatyka
  • etykieta językowa (zwracanie się do różnych osób)
  • turystyka
  • oferty biur podróży, formułowanie ofert
  • wielcy podróżnicy
  • dokąd podróżowali starożytni?
  • dokąd podróżują Rosjanie?
  • "Золотое кольцо" – historia i zabytki
  • sporządzenie kosztorysu wycieczki
  • dworzec kolejowy, podróż koleją*
  • ochrona środowiska
  • zagrożenia dla środowiska
  • lotnisko, podróż samolotem
  • największe światowe lotniska
  • historia lotnictwa i kosmonautyki
  • turystyka kosmiczna
  • wszechświat w sztuce
  • kuchnia, rodzaje posiłków
  • zwyczaje kulinarne na świecie
  • wizyta w restauracji, menu
  • przepisy kulinarne
  • чаепитие i parzenie kawy
  • zdrowa kuchnia, fast food
  • radio i telewizja
  • wybrane polskie i rosyjskie programy telewizyjne
  • gatunki filmowe*
  • w świecie książek
  • początki pisma
  • jak korzystać z biblioteki?
  • wybrane rosyjskie gazety i czasopisma
  • wybrane święta rosyjskie
  • użycie zaimków: какой, который
  • rząd wybranych czasowników: посоветоваться( с кем?), путешествовать по (чему?)/где, знакомиться (с кем? чем?), изучать (что?), послушать (кого? что?), взять (у кого?), любить (что?), поздравлять( кого? с чем?), праздновать, отмечать (что?), желать (чего?)
  • wymowa rzeczowników z końcówką –и, -ие
  • konstrukcja czasowa за два месяца до
  • czasowniki: идтти – ходить, бежать – бегать, лететь – летать
  • rzeczowniki III deklinacji typu: речь,часть, жизнь
  • akcent w rzeczownikach r. żeńskiego i nijakiego oraz w przysłówkach
  • czasowniki zwrotne
  • liczebniki 2,3,4 w połączeniu z rzeczownikiem i przymiotnikiem
  • imiesłowy czynne i bierne czasu teraźniejszego
  • czasowniki ruchu i stanu (куда? / где?)
  • rzeczowniki nieodmienne typu: кофе, кафе, какао
  • odmiana czasowników: есть, съесть, пить, выпить
  • konstrukcje: взять на прокат, взять интервью, подписаться на газеты
  • rzeczowniki typu: статья
  • konstrukcja друг друга
  • użycie słów: надо, нужно, необходимо, должен
  • wymowa "o" w sylabach nieakcentowanych
  • tryb rozkazujący czasowników


DODATKOWO:

- porównanie – rzeczowniki r.m i r.ż zakończone na znak miękki – odmiana;
- tworzenie l. mnogiej rzeczownika (pełna teoria).



szkoła języka niemieckiego szkoła języka niemieckiego